EL CHINO COMO SEGUNDA LENGUA CURRICULAR

Chino
Mirasur imparte chino mandarín como segunda lengua curricular, una opción alternativa a la asignatura de francés. Esta materia ofrece una distinción curricular de nuestro alumnado expuesto a un entorno profesional cada vez más internacional y competitivo en el que prima el entendimiento intercultural.

Concebimos que el chino mandarín, tradicionalmente considerado una lengua hermética y prácticamente imposible de aprender, podría ser comparado con una “carrera de fondo”, muy ligada al esfuerzo individual, la constancia, la precisión y el afán de superación personal.

El alumno desarrolla, además de destreza lingüística, competencias como la autonomía y la capacidad de asimilación de aspectos orales y escritos bien diferentes a los tradicionalmente aprendidos a través de otras lenguas europeas, siempre en la medida en que su edad, su capacidad cognitiva y las diferencias gramaticales y conceptuales con respecto a su lengua materna le permitan.

El aprendizaje se desarrolla en un entorno totalmente interactivo, que evita los métodos excesivamente teóricos o estáticos, y se centra en el trabajo por proyectos y el manejo de la lengua a diario.

Además de reforzar la competencia lingüística y la intercultural, el empleo del Ipad involucra al alumno de manera efectiva especialmente en esta materia. El aprendizaje del pinyin (el sistema de transcripción fonética del chino, que permite leer, usando el alfabeto latino, la pronunciación de los caracteres) facilita posteriormente el empleo del teclado chino de forma progresiva en el aula. Esto favorece la competencia digital en nuestros alumnos, lo cual ya constituye un reto en sí para adultos y un mayor desafío aún para su temprana edad.

De igual manera, se introducen en el aula aquellos aspectos culturales, referencias a festividades, tradiciones e incluso curiosidades que nos harán sentir mucho más cercana “una cultura aparentemente tan diferente”. Nuestra idea es despertar en el alumno la inquietud y curiosidad por lo ajeno y fomentar el entendimiento y la empatía entre culturas. Más que ser los primeros en llegar a meta sin más, queremos disfrutar aprendiendo en los “arranques, subidas, tropiezos y derrapes” de esta enrevesada pero bella carrera.

chinese

Aprender idiomas es fundamental en nuestra sociedad y, por lo tanto,  debe ser motivador para todos. En MIRASUR nuestros aprendices empiezan a escuchar y decir sus primeras palabras en la Escuela Infantil y poco a poco se van familiarizando con el nuevo idioma.

En la etapa de Infantil trabajamos en la línea de ofrecer el mayor número de situaciones  en las que  el inglés esté presente.

En Educación Infantil contamos con siete sesiones semanales, en cinco años cuentan con una sesión más a la semana. Están distribuidas de la siguiente manera:

En tres años cuentan con cuatro sesiones de inglés en las que los alumnos comienzan a familiarizarse con el idioma, utilizan expresiones breves y adquieren vocabulario relacionado con los centros de interés. También cuentan con dos sesiones en el aula de inteligencias múltiples en las que el asistente de inglés trabaja con los especialistas los diferetes proyectos propuestos a lo largo del curso. Además de una sesión de Music semanal.

En cuatro y cinco años cuentan con dos sesiones de inglés, dos sesiones en el aula de inteligencias múltiples trabajando los proyectos, una sesión de Music y dos sesiones de Yo-Yo Phonics (tres en cinco años).

Yo-Yo Phonics es un método en el que los alumnos desarrollan la comprensión oral al tiempo que van aprendiendo a leer. La lectura se desarrolla siempre en un contexto significativo, partiendo de los sonidos para formar palabras y después frases.

En la etapa de Primaria los alumnos tienen nueve sesiones semanales, distribuidas de la siguiente manera: cinco sesiones de lengua inglesa, una sesión de Yo-yo Phonics (sólo en primero),una sesión de Art and Crafts (dos sesiones en segundo), una sesión de Music y dos sesiones de Science donde los asistentes de lengua inglesa (ELA) trabajan con los tutores a través de proyectos, en la sala de inteligencias múltiples.

Durante esta etapa los alumnos adquieren la competencia comunicativa básica que les permite expresarse y comprender mensajes sencillos para desenvolverse en situaciones cotidianas. Se prioriza la comprensión y expresión oral, frente a la comunicación escrita, que comienza a ser trabajada en el ecuador de la etapa y comienza a tener mayor relevancia en sexto curso.

El número de sesiones semanales se complementan con la clases para la preparación a los exámenes oficiales de Cambrigde y Trinity College, con la ayuda del asistente de lengua inglesa de los grados 1, 2,y 3.

Como complemento a esta formación realizamos visitas guiadas al Museo Thyssen, teatros interactivos en inglés, y un programa de inmersión lingüística dónde alumnos, profesores del colegio y monitores nativos conviven durante cuatro días disfrutando de actividades y juegos en la naturaleza.

El equipo de profesores de primaria queremos que nuestros alumnos conozcan y valoren la importancia que tiene aprender un idioma, y la importancia de sus tradiciones, celebrando con ellos las fiestas más relevantes de la cultura inglesa y americana.

Todos los profesores creemos firmemente que EL ALUMNO ES PROTAGONISTA DE SU PROPIO APRENDIZAJE, y que nuestra función como docentes es proporcionarles todas la herramientas a su alcance: uso de ipad, pizarras digitales, dramatizaciones en contextos de la vida cotidiana, la música como medio para aprender y expresarse, canciones y los juegos para captar, motivar y hacer que nuestros alumnos DISFRUTEN aprendiendo un nuevo idioma para ellos.

Este curso, hemos creado un Portfolio de inglés de primero a sexto,  en el cual el profesorado dejamos evidencias de las actividades que nuestro alumnado realiza.

En Secundaria todos los alumnos tienen 5 sesiones de inglés a la semana en las que trabajamos todas las destrezas: Speaking, Listening, Writing and Reading.

Para desarrollar su aprendizaje les involucramos en actividades que demandan su creatividad, su participación activa y su manejo de aplicaciones del Ipad y otros recursos.

Conscientes de la importancia de la expresión y comunicación oral estamos favoreciendo su evolución en este campo a través de presentaciones orales de sus trabajos.

Dentro del programa Bilingüe-Bicultural los alumnos de Secundaria, además, cuentan con dos horas de “American culture” impartidas por English Language Assistants. La metodología en estas clases es de Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y CLIL, ya que junto con el manejo del inglés aprenden también a abrir la mente a distintas formas de afrontar la vida, a ser tolerantes y respetuosos con otras culturas.

El centro cuenta con Hermanamientos de colegios en EEUU y Reino Unido para favorecer el contacto en situaciones reales y organiza viajes al extranjero: English Week, English Summer Course, etc, en los que se beneficia el aprendizaje de inglés.

Mirasur ofrece clases para la preparación de exámenes oficiales. Somos centros examinadores registrados de Cambridge y Trinity College.

Somos una comunidad consciente del valor que aporta el conocimiento de idiomas, por lo que dentro del diseño del plan de Formación de los profesores están incluidas clases de inglés para aprendizaje y perfeccionamiento de la lengua.

PARLONS FRANÇAIS!


Au collège Mirasur apprendre le français, c’est facile et amusant. On apprend à communiquer en français grâce à un système pédagogique pluridisciplinaire qui intègre les méthodes d’apprentissage traditionnelles, les multimédia et des activités en classe et hors classe que vous allez vivre en français. De quoi tomber amoureux d’une langue parlée par plus de 200 millions de personnes sur les cinq continents!
Nos professeurs veulent multiplier les chances de nos étudiants de trouver un bon emploi à l’avenir: parler anglais et français, c’est un excellent point de départ. En plus, si vous parlez déjà anglais et espagnol, le français ne sera que plus facile. Une opportunité à ne pas rater!!

On vous attend nombreux à nos cours de français!

 

CERTIFICACIONES DE GARANTIA

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