Este servicio de carácter general
pretende apoyar
el proceso de enseñanza-aprendizaje
del alumno/a, potenciando sus habilidades
y previniendo, en la medida de lo posible,
las dificultades que surjan durante el
proceso. Para ello, el departamento de
Orientación se reúne semanalmente
con los tutores y realiza el seguimiento
del grupo y de casos concretos.
Las acciones realizadas por el departamento
son:
Buscar una detección
temprana de los problemas de aprendizaje o de
cualquier tipo de problemática.
Realizar una evaluación psicopedagógica del alumnado que el departamento considere
necesario.
Proponer criterios y procedimientos
para la realización de adaptaciones
curriculares.
Planificar y coordinar las actividades
de apoyo y refuerzo educativo.
Realizar un seguimiento
personalizado del proceso de aprendizaje y desarrollo
del alumnado.
Apoyar y dotar al profesorado de
recursos psicopedagógicos.
Promover acciones que favorezcan
la participación y la integración
del alumnado en la vida del centro.
Estar a la disposición de
las familias para colaborar
en la labor de educación de sus hijos/as.
Realizar acciones con el alumnado
y la familia que faciliten la toma
de decisiones respecto a su itinerario
académico y profesional.
Planificar y coordinar un plan
de acción tutorial, con programaciones
diferenciadas para cada una de las
etapas, que será el mecanismo
para canalizar las intervenciones que
se consideren oportunas.
Conocer y mantener relaciones
con los recursos públicos
y privados existentes en el entorno.
Realizar un seguimiento
del alumnado que así lo requiera y derivarlo
a un servicio público o privado
externo al colegio si este puede tener
repercusiones en su desarrollo dentro
del entorno escolar.
